Hướng dẫn 58-HD/BTGTU tuyên truyền, quán triệt, triển khai thực hiện Nghị quyết số 30-NQ/TU của Ban Thường vụ Thành uỷ về phát triển giáo dục mầm non thành phố Hải Phòng đến 2015, định hướng 2020

tuyên truyền, quán triệt, triển khai thực hiện Nghị quyết số 30-NQ/TU của Ban Thường vụ Thành uỷ về "phát triển giáo dục mầm non thành phố Hải Phòng đến 2015, định hướng 2020"

Ngày 03/12/2009, Ban Thường vụ Thành uỷ ban hành Nghị quyết số 30-NQ/TU về "phát triển giáo dục mầm non thành phố Hải Phòng đen 2015, định hướng 2020"; thực hiện chỉ đạo của Ban Thường vụ Thành uỷ, Ban Tuyên giáo Thành uỷ hướng dẫn tổ chức quán triệt, triển khai thực hiện Nghị quyết như sau:

I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

1- Làm cho các cấp uỷ Đảng, chính quyền, các ban, ngành, Uỷ ban MTTQ và các đoàn thể chính trị-xã hội, cán bộ, đảng viên, nhân dân thành phố, trước hết là cán bộ chủ chốt nhận thức sâu sắc tầm quan trọng của giáo dục mầm non, nhất là mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp nhằm phát triển giáo dục mầm non thành phố Hải Phòng đến năm 2015, định hướng đến năm 2020

2- Đánh giá đúng thực trạng, nhất là những hạn chế, yếu kém cùng các nguyên nhân của giáo dục mầm non của thành phố và của mỗi địa phương, cơ sở trong thời gian qua; từ đó xây dựng chương trình hành động, kế hoạch thực hiện cụ thể để khẩn trương khắc phục những khó khăn, tồn tại, hướng tới phát triển bền vững giáo dục mầm non ở các địa phương, đơn vị.

3- Ban Tuyên giáo cấp uỷ các cấp nêu cao trách nhiệm trong tham mưu giúp cấp uỷ lãnh đạo, chỉ đạo việc tổ chức thực hiện Nghị quyết, coi đây là nhiệm vụ cấp bách, quan trọng, thường xuyên, gắn với quá trình phát triển kinh tế - xã hội, chú trọng chỉ đạo sơ kết, tổng kết, phát hiện nhân rộng các điển hình, mô hình mới; tăng cường công tác kiểm tra, đôn đốc thực hiện. Các nhiệm vụ, giải pháp của Nghị quyết cùng Chương trình hành động, Kế hoạch thực hiện Nghị quyết cần được đưa ngay vào chương trình công tác năm 2010 của cấp uỷ, chính quyền các cấp.

II. TỔ CHỨC TUYÊN TRUYỀN, QUÁN TRIỆT NGHỊ QUYẾT:

1. Ban Tuyên giáo Thành uỷ phối hợp với sở Giáo dục-Đào tạo thành phố tổ chức quán triệt Nghị quyết tới lãnh đạo các ban, ngành, Mặt trận Tổ quốc, các đoàn thể thành phố, lãnh đạo Ban tuyên giáo các quận, huyện uỷ, các đảng bộ trực thuộc.

2. Ngành Giáo dục-Đào tạo tổ chức quán triệt Nghị quyết tới lãnh đạo phòng Giáo dục-Đào tạo các quận, huyện và toàn thể cán bộ, giáo viên của đơn vị giáo dục trực thuộc trên địa bàn thành phố. Đặc biệt chú trọng việc tổ chức phổ biến và quán triệt Nghị quyết đến đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên trong các cơ sở giáo dục mầm non thuộc các loại hình trên địa bàn thành phố.

3. Đề nghị Ban Cán sự Đảng UBND thành phố chỉ đạo các sở, ngành,

Mặt trận Tổ quốc thành phố, các đoàn the nhân dân tổ chức phổ biên, quán triệt Nghị quyết đến cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân phù hợp với tình hình của cơ quan, đơn vị và cơ sở.

4. Ban Tuyên giáo các quận, huyện uỷ giúp Ban Thường vụ các quận, huyện uỷ quán triệt Nghị quyết tới cán bộ chủ chốt các ban, ngành, Mặt trận

Tổ quốc, đoàn thể của của quận, huyện và cán bộ lãnh đạo cấp xã, phường, thị trấn đồng thời chỉ đạo cấp uỷ cơ sở và tương đương phổ biến quán triệt Nghị quyết này tới các chi bộ, cán bộ chủ chốt các ban, ngành, đoàn thể của cấp mình.

5. Các cơ quan thông tin, Đài PTTH thành phố, Báo Hải Phòng, Báo

An ninh Hải Phòng, Tạp chí Sinh hoạt Chi bộ tập trung đăng tải về các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp của Nghị quyết của Ban Thường vụ Thành uỷ,

HĐND thành phố và Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 30-

NQ/TU của UBND thành phố. Có các hình thức tuyên truyền thích hợp vận động nhân dân, các lực lượng xã hội quan tâm và tích cực tham gia thực hiện các chủ trương, giải pháp phát triển giáo dục mầm non của thành phố; tuyên truyền, cô vũ, động viên những gương điên hình của tập thể và cá nhân trong việc thực hiện Nghị quyết.

Về nội dung tuyên truyền, quán triệt, tuỳ theo đặc điểm và đối tượng có thể tổ chức quán triệt sâu dưới hình thức chuyên đề về một số nhiệm vụ, giải pháp của Nghị quyết.

Về tài liệu phục vụ công tác quán triệt, tuyên truyền:

- Nghị quyết số 30-NQ/TU, ngày 03/12/2009 của Ban Thường vụ

Thành uỷ về "Phát triên giáo dục mầm non thành phố Hải Phòng đến 2015, định hướng 2020";

- Đề án số 1727/ĐA-UBND ngày 30/11/2009 của UBND thành phố về

*Ổn định và phát triển giáo dục mầm non thành phố Hải Phòng đến năm 2015 và định hướng đến năm 2020"

- Nghị quyết số 17/2009/NQ-HĐND, ngày 11/12/2009 của HĐND thành phố về "Phát triển giáo dục mầm non thành phố Hải Phòng đến năm

2015 và định hướng đến năm 2020";

- Chương trình hành động của UBND thành phố thực hiện Nghị quyết số 30-NQ/TU của Ban Thường vụ Thành uỷ;

- Văn bản lãnh đạo, chỉ đạo của cấp uỷ các cấp; chương trình, kế hoạch thực hiện Nghị quyết của các ngành, chính quyền các cấp.

III. XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG, KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT:

1. Sở Giáo dục-Đào tạo thành phố: Chủ trì, phối hợp với các cơ quan liên quan tham mưu giúp UBND thành phố xây dựng Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết. Chương trình hành động phải bám sát nội dung Nghị quyết, gắn với tình hình thực tế, xu thế phát triển kinh tế-xã hội của thành phố; nêu rõ nhiệm vụ và chỉ tiêu cụ thể; thời gian hoàn thành; xác định trọng tâm, trọng điểm, thứ tự ưu tiên; đảm bảo đáp ứng đủ, đồng bộ các nguồn lực và phân công cụ thể cho các cơ quan, tổ chức, cá nhân chịu trách nhiệm thực hiện; đảm bảo để Nghị quyết được triển khai thực hiện ngay trong quý I năm 2010 với những nội dung chủ yếu sau đây:

- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức về vị trí, tầm quan trọng của giáo dục mầm non.

- Tăng cường nguồn lực tài chính và đầu tư cơ sở vật chất các cơ sở giáo dục mầm non theo hướng kiên cố và từng bước chuẩn hoá, hiện đại hoá.

- Xây dựng cơ chế phù hợp để các cơ sở giáo dục mầm non thực hiện mô hình tự chủ về tài chính, tạo điều kiện cho các trường mầm non phát triển theo hướng tự chủ có điều kiện thu hút các nguồn lực đầu tư hợp pháp, nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ đáp ứng nhu cầu của nhân dân.

- Đẩy mạnh xã hội hoá và có cơ chế khuyến khích, hỗ trợ các tổ chức, cá nhân, tăng cường hợp tác quốc tế để đầu tư phát triển giáo dục mầm non.

- Xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên mầm non đủ về số lượng, đảm bảo chuẩn hoá về chất lượng; nâng cao năng lực chuyên môn, kỹ năng, tay nghề đáp ứng yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp giáo dục mầm non.

- Xây dựng và hoàn thiện quy hoạch mạng lưới trường lớp mầm non theo hướng tập trung, phù hợp với địa bàn dân cư.

- Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp uỷ đảng, hiệu lực quản lý của chính quyền; đề cao trách nhiệm của các đoàn thể, tổ chức xã hội và vai trò giám sát của từng cán bộ, đảng viên cũng như nhân dân trong thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục mầm non.

2. Đối với các quận, huyện:

Ban Tuyên giáo quận, huyện chủ trì, phối hợp với ngành giáo dục tham mưu cho cấp uỷ ban hành văn bản lãnh đao, chỉ đạo thực hiện Nghị quyết. Nội dung văn bản lãnh đạo chỉ đạo cần bám sát tinh thần, nội dung Nghị quyết của Ban Thường vụ Thành uỷ, gắn với tình hình thực tế của địa phương. Trong đó, đánh giá nghiêm túc tình hình, xác định đúng những vấn

đề bức xúc trong giáo dục mầm non của địa phương trong thời gian qua;

khẳng định vị trí quan trọng của giáo dục mầm non đối với sự phát triển bền vững kinh tế-xã hội, nâng cao chất lượng dân số, nguôn nhân lực; có biện pháp mạnh mẽ nhằm khắc phục những yếu kém, bất cập trong lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện; để ra mục tiêu và các biện pháp cụ thể đê đây mạnh thực hiện Nghị quyết; phân công trách nhiệm cụ thể đến từng ngành, từng tô chức, từng cán bộ lãnh đạo; có kế hoạch kiểm tra, giám sát và thực hiện báo cáo định kỳ.

Sau khi có văn bản lãnh đạo, chỉ đạo của cấp uỷ, ban Tuyên giáo quận, huyện uỷ chủ trì, phối hợp với phòng giáo dục-đào tạo có trách nhiệm xây dựng văn bản hướng dẫn, đồng thời tiến hành kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện ở địa phương. Đảm bảo Nghị quyết được triển khai, tổ chức thực hiện ngay trong quý I năm 2010.

IV. CHẾ ĐỘ KIỂM TRA, BÁO CÁO:

- Ban Tuyên giáo cấp uỷ tham mưu giúp các cấp uỷ đảng chỉ đạo và có kế hoạch kiểm tra, đánh giá định kỳ hoặc đột xuất; sơ kết, tông kết việc thực hiện Nghị quyết, báo cáo cấp uỷ cấp trên. Việc kiểm tra, đánh giá cần được đổi mới cả về nội dung, phương pháp và hình thức tiến hành; coi trọng việc phát hiện, nhân rộng những nhân tố mới, mô hình điển hình trong quá trình triển khai thực hiện Nghị quyết .

- Đề nghị Ban cán sự đảng UBND thành phố chỉ đạo Sở Giáo dục-Đào tạo cùng các sở, ngành liên quan báo cáo đánh giá định kỳ kết quả thực hiện

Nghị quyết về Ban Tuyên giáo Thành uỷ đê tổng hợp, báo cáo Thành uỷ.

- Ban Tuyên giáo Thành uỷ chủ trì phối hợp với các ban, ngành liên quan thành lập các đoàn công tác định kỳ kiểm tra, đôn đốc, đánh giá tình hình thực hiện Nghị quyết tại các cấp, các ngành, các địa phương và cơ sở.

Kịp thời hướng dẫn giải quyết những khó khăn vướng mắc trong quá trình thực hiện Nghị quyết, tổng hợp đánh giá kết quả thực hiện để báo cáo Thành uỷ.